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第一次种蒜苗作文
写作并不是一种束缚,而是一种自由表达的空间和工具。通过多练习写作,不仅可以增加知识储备,还可以提高学习能力。那么,优秀的作文是如何产生的呢?为了使这篇“第一次种蒜苗作文”更加完美,我们从各个方面搜集了资料,希望本文能够为您的学习或工作提供有益的参考和帮助!
第一次种蒜苗作文【篇1】我今天在家里种了一些可爱的小蒜,总共十二个。拿起来摸摸,又硬又光滑,白色的衣服上偶尔有一两个小点。啊,小蒜,我一会儿再来看你吧!
过了二十多分钟,我一看小蒜,哇!它已经在短短的时间里长出了短短的小胡子,头顶鼓出来一个个米粒儿大小的尖。这些小胡子便是小蒜的根儿,密密麻麻的,像爷爷刚长出来的胡茬子,米白米白的,扎扎的。而那个小小的尖则是小蒜的苗,因为太小了,几乎才刚把衣服破开,所以看不清是什么颜色。唉,过几天再看你吧!
10月3日星期四多云
这天从学校回来,哇!我发现经过几天生长,小蒜的根儿明显长长了,张牙舞爪地趴在水里,最多也有四、五厘米了,软软的,弯弯曲曲地缠绕在一起。半数的小蒜冒出了尖尖的脑袋蒜芽儿,黄绿色的,大部分一厘米左右,好像一个个可爱的孩子,调皮地眨巴着眼睛张望。一棵最高的蒜芽儿站在水里得意极了,还有一棵小蒜始终没有发芽,我不禁猜想:它是不是害羞?或者是没有睡醒?哦,小蒜小蒜,真希望你能茁壮成长啊!
第一次种蒜苗作文【篇2】10月6日星期日小雨
我在花盆里种下了八棵蒜瓣。,有七颗埋在了土底下,还有一颗露出了小脑袋,我把这些小蒜瓣中下土就像是小饺子要下锅似的,他们好像在说主人,主人我们要下锅洗个澡。
10月7日星期一阴
小蒜苗还没有发芽。我把他们端到外面让他们透透气。
10月8日星期二阴
今天我来看我的蒜苗已经有三颗发芽了,不过露出头的那颗还没发芽,发牙的其中有一科已经有三四厘米了。最低的那棵也有两厘米啦!蒜苗的头上是淡紫色的,中间小段是嫩绿色的,最下面是深绿色的。小蒜苗细细的,尖尖的,像一根根针,不过摸起来并不扎手。
10月9日星期三晴
八颗蒜苗已经都发芽了,有的都8cm了。有的才刚发芽,最高的那颗中间从嫩绿变成碧绿头上的淡紫色越来越浅。
10月10日星期四晴
我的小蒜苗们排着整齐的队,就像一个个小士兵,我要为这些正在努力长高的小蒜苗加油,真希望他们能快点儿长大啊!
第一次种蒜苗作文【篇3】在十月份的时候,我种了一棵小蒜苗。
10月17日
我先把一个罐子接满水,再
查看更多>>作文是思考和语言的完美结合是自我展现和自我提升的途径,通过写作我们能够得到自我反思和成长。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路。编辑为您准备的“种蒜苗作文”让您眼前一亮,也许您会从本文中获得一些启示!
种蒜苗作文(篇1)有一天,老师在班级群里发了一条通知,上面写着“同学们,让我们一起种蒜苗吧!”我立刻行动起来,飞奔到厨房。
我从橱柜里拿出一头蒜,就兴致勃勃的开始剥蒜,也忘记问爸爸妈妈这个是新蒜还是老蒜了。如果是老蒜,它很快就会发芽,因为它肚子里早已孕育好小蒜了;如果是新蒜那就惨了,因为它还是个宝宝,长大还需要一个漫长的过程,这些都是后来爸爸告诉我的。但我拿的蒜恰恰相反,选了一头新蒜,由于蒜皮不好剥,我就拿起了切水果的刀,手起刀落地往蒜的根儿部一切,皮儿好剥多了,于是每一个蒜,我都用了相同方法。接着把蒜的后面插进牙签,怕碰到中心部位影响发芽,我小心翼翼地将蒜瓣儿串成一串、两串、三串,白白胖胖的,好可爱!然后把子它们放到一个盘子里,倒进些许水,放到窗台上。
每天我都为它们浇水,期待它们早日发芽,几天过去了也没有变化,到第四天的时候发现蒜瓣开始变颜色了,有一点点儿紫色,但是还是没有发芽。又过了几天,看到同学们的蒜苗都长了出来,我心急如焚的捧起我的蒜宝宝,除了颜色更紫了,长出一点点须子外,没有一点儿发芽的迹象,这是怎么了,难道是我照顾的不好吗?我百思不得其解,这时候爸爸把我叫过去,跟我一起分析原因,这我才明白,一是老蒜和新蒜的区别,二是我大刀阔斧地切根儿的问题。十天后我的小蒜苗终于长出了绿芽,我开心地跳了起来。
通过这次蒜苗的培育,让我明天一个道理,做任何事情都不是那容易的,都需要静下心来做,不能急于求成。
种蒜苗作文(篇2)一天放学时,王老师说:“今天每人都回家种蒜苗,十天后把蒜苗拿到学校来,看谁种的蒜苗长得高、壮、绿,评比出冠、亚、季军。”
回到家,我连午饭都没顾得上吃,就开始种。由于老师不让家长帮我们种蒜苗,花盆和花土去哪找呀?真是天无绝人之路,正在我一筹莫展的时候,突然发现阳台上有半袋养花土和一个闲置的花盆。我喜出望外,马上精挑细选,百里挑一地找出了一头既饱满又壮实的大蒜。我把花土倒进花盆,用手挖了一个圆坑,把大蒜头小心翼翼地栽了进去,浇了水。第二天,大蒜头就发芽了,居然还长了5mm,使我惊喜万分。
过了几天,我发现小蒜苗才长了1.6cm,我
查看更多>>我们动笔写作文之前要注意什么?做好作文对于提高整体语文水平至关重要,练习写作文能够提高我们自身的思维能力。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子,本文是编辑从网络上精心整理的《种蒜苗四年级作文》,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
种蒜苗四年级作文 篇1每天放学回家后,我都迫不及待地跑到阳台上观察小蒜苗的生长过程。到了第三天,我惊喜地发现它们头上露出一点点小嫩芽,长出一点点黄色小苗。它们探着脑袋,像一个个调皮的孩子在好奇地看着这个明亮的世界。第四天,我发现小蒜苗从嫩黄变成了浅绿色,像极了穿着绿衣服的小姑娘。第五天,我去给小蒜苗浇水,发现小蒜苗长高了一厘米,它们的颜色由浅绿变成了嫩绿。第六天,我不仅发现小蒜苗在不断长高,而且,还相互竞争地生长,我的小花盆顿时热闹了起来。今天我又发现有一个新的蒜瓣长出一个很小的蒜苗,整个花盆总共长出5根蒜苗,其中有两根5厘米的、两根3厘米的、一根5毫米的,其中有一个5厘米的已经开始分叉了。
这就是我种的蒜苗,我还要继续仔细观察,好好照料它们,让我的蒜苗长得又粗又壮。瞧,我的蒜宝宝们长得不错吧!
种蒜苗四年级作文 篇2每个人的一生中都有许多第一次:第一次骑自行车;第一次做饭;第一次独自回家很多第一次已经记不清了,有的第一次却深深地印在我的心里,比如说第一次种蒜苗。
星期日上午,赵老师交给了我们一个艰巨的任务种蒜苗。放学后,我一路狂奔到家,找到一头蒜,站在水池旁,掀开蒜宝宝裹得密不透风的棉被,将蒜宝宝叫醒。然后,把它们安放在肥沃的土壤里,让它们安家落户。
等到第二天,蒜宝宝们喝够了水,晒足了太阳,就开始发芽了。这个时候,我最先看到的就是它的顶部,四周有一个不规则的小口。我心想:蒜宝宝终于睡醒了!又过了一个晚上,蒜宝宝不光探出了脑袋,还伸长了脖子。我赶忙找出来尺子量了量,哇!竟然有三厘米了!它长得也太快了,一夜之间,就从蒜苗小宝宝变成了蒜苗小弟!
在接下来的日子里,蒜苗小弟就像被巫师施了魔法一样,长得飞快。早晨,我把它搬到阳光最充足的地方,让他泡个日光浴。这时,它就像一个穿着军装的小军人,朝着太阳敬礼。晚上,我一边给它浇水,一边为它唱歌:蒜苗蒜苗真可爱,长得快乐又强壮!功夫不负有心人,在我的精心照料下,蒜苗茁壮成长,白玉般的蒜瓣整齐地排列在土里,那笔直的苗,青翠欲滴,从远看,就像一盆让人赏心悦目的盆栽。
一方小小的土,几瓣小小的蒜
查看更多>>下面是励志的句子精心收集整理,为你带来的“蒜苗的作文”,作文能力对每个学生的言语表达和文化素养至关重要,作文是一种自由表达的方式让我们在其中慢慢拓展自己的想象空间。写出优质的作文,要能借助形式挖掘出本质,什么样的作文让人眼前一亮呢?
蒜苗的作文 篇1“我的大蒜——”天哪,我种在小花盆里的大蒜竟被妈妈剪去做蛋炒饭了!我得找妈妈评理。呜呜——
“种了就要吃。”
“长大了再吃不迟!”
“一样,都是要吃的。”
“长大了能炒肉丝!”
……
就这样,不知吵了多长时间,爸爸突然冒了句:“你的大蒜长不大!”
听了爸爸的话,我很不服气,心想:平时买来的大蒜是那么粗壮,和手指差不多粗,我的大蒜也是大蒜,经过我的培养,一定也可以长那么大!
但随后爸爸的一番话让我彻底死了心:“首先,买来的大蒜是种在田里的,营养充足,而你的种在花盆里,就巴掌大的地方,营养吸光就没了。其次,买来的大蒜经受了风雨的磨练,享受了阳光的精华,种植的地方空气流通,而你种的恰恰相反,屋子里既没雨,也没风,还没有阳光,空气也不流通,所以,它很难长大,能长成小苗已经很不错了,你还指望它长成手指那么粗,真是白日做梦。”
最后,爸爸还借此说了一句很有哲理的话:“要做寒风中的小草,莫做温室里的花朵。”说完还意味深长地看了我一眼。
蒜苗的作文 篇2或许,这只是一个遥遥无期的念头罢了!但作为一个小学生,这可算得上是我最大的期盼了!其实,我很想让地球只有一种颜色,那就是??绿色。提起绿色,人们往往最先想到的是森林,因为绿色是树木的象征,表示着生机勃勃。假如,有一天真的遍布了绿色.森林和草地。那么谁都不会再去芬兰和维也纳度假了!因为,处处都是绿色,处处都是维也纳和芬兰!到那时,绿色的覆盖率达到了100%,不会再存在灭亡的机率。地球上的沙丘.沙漠将会被删除掉,只要有土地就有绿色。绿色将会成为大自然颜料盘上的.主色!
街道两旁站满了齐刷刷的大树,一栋栋居民楼穿梭在整齐的树丛中,学校周围环绕着密密麻麻的奇花异草,只有稀稀拉拉几条小道,商场在百花怒放的地方立住脚跟,工厂也在草木茂盛的地方生产起来,而公园里更是绿的世界·花的天下。南有芒果·香蕉·龙眼 ……北有苹果·雪梨·哈密瓜……大人孩子们纷纷开始种植物,让土坡变成绿地,让荒地变成果园,弄得到处都是“花”的世界·“树”的海洋·“果”的天下 ……
但是,白色如果没了,那么大量冰水会流入大
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